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Das Projekt „Vom Quarzsand zum Mikrochip“ bringt Schülerinnen und Schüler im Alter von 14 bis 17 Jahren in reale Begegnung mit den Geowissenschaften. Sie erlernen grundlegende praktische Methoden der Geologie, bestimmen Minerale und Gesteine, legen geologische/bodenkundliche Profile frei und nehmen Proben. Die im Gelände gewonnenen Erkenntnisse werden durch Laboruntersuchungen ergänzt und über den lokalen Bezug hinaus in einen großräumigen Zusammenhang gestellt. Die Abhängigkeit der wirtschaftlichen Entwicklung einer Region von ihren Rohstoffen wird untersucht.
Gemeinsam mit den Schülern wurden experimentelle Materialien entwickelt, die an andere Schulen und Einrichtungen weiter gegeben werden.
Folgende Experimentier-Module sind ausleihbar:
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1. Modul
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Mineralbestimmung
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2. Modul
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Gesteinsbestimmung
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3. Modul
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Geologische Prozesse (Tektonik, Vulkanismus, Kreislauf der Gesteine, Geokatastrophen)
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4. Modul
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Verwitterung
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5. Modul
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Hydrogeologie
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Durchführung: August 2006 bis März 2007
Das Projekt wurde von Abenteuer Lernen e.V. in Kooperation mit dem Alexander-von-Humboldt-Gymnasium (AvH), Bornheim, durchgeführt und von der Nordrhein-westfälischen Stiftung für Umwelt und Entwicklung gefördert.
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