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Geologie-Projekt
Vom Quarzsand zum Mikrochip
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Das Projekt „Vom Quarzsand zum Mikrochip“ bringt Schülerinnen und Schüler im Alter von 14 bis 17 Jahren in reale Begegnung mit den Geowissenschaften. Sie erlernen grundlegende praktische Methoden der Geologie, bestimmen Minerale und Gesteine, legen geologische/bodenkundliche Profile frei und nehmen Proben. Die im Gelände gewonnenen Erkenntnisse werden durch Laboruntersuchungen ergänzt und über den lokalen Bezug hinaus in einen großräumigen Zusammenhang gestellt. Die Abhängigkeit der wirtschaftlichen Entwicklung einer Region von ihren Rohstoffen wird untersucht.
Gemeinsam mit den Schülern werden experimentelle Materialien entwickelt, die im Anschluss an das Projekt auch an andere Schulen und Einrichtungen weiter gegeben werden. Folgende Experimentier-Module entstehen, die ab Mai 2007 ausleihbar sind:
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1. Modul
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Mineralbestimmung
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2. Modul
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Gesteinsbestimmung
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3. Modul
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Geologische Prozesse (Tektonik, Vulkanismus, Kreislauf der Gesteine, Geokatastrophen)
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4. Modul
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Verwitterung
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5. Modul
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Hydrogeologie
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Projektzeitraum: August 2006 bis März 2007
Das Projekt wird von Abenteuer Lernen e.V. in Kooperation mit dem Alexander-von-Humboldt-Gymnasium (AvH), Bornheim, durchgeführt und von der Nordrhein-westfälischen Stiftung für Umwelt und Entwicklung gefördert.
Wie die SchülerInnen selber ihr Projekt erlebt haben, ist in diesem Erfahrungsbericht zu lesen:
Download Schülerbericht (PDF)
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Abschlusspräsentation
Die Teilnehmer präsentieren ihr Projekt
„Vom Quarzsand zum Mikrochip“
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Ort:
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Technikraum des Alexander von Humboldt-Gymnasiums, Bornheim
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Zeit:
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20. März 2007, 15.30 Uhr
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Interessierte Besucher sind herzlich willkommen!
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Zum Bildwechsel auf das Bild klicken
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Alexander-von-Humboldt-Gymnasium, Bornheim
www.avh-gymnasium.de
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Nordrheinwestfälische Stiftung
für Umwelt und Entwicklung
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