|
Kinder entsprechend ihren Begabungen fördern ist das Ziel von Abenteuer Lernen.
Im Rahmen von Hochbegabtenprojekten in Köln und Bergisch-Gladbach werden daher speziell für hochbegabte Kinder entwickelte Experimentierkurse angeboten.
Statt auf Nachvollzug setzen die Kurse auf das Erwerben eigener Kompetenzen im Umgang mit naturwissenschaftlich relevanten Fragestellungen. Über die Dokumentation erlernen die Kinder systematisches Arbeiten und die Grundlagen für eine methodisch-wissenschaftliche Analyse der Versuche und ihrer Ergebnisse. |
|
Die Kinder werden in diesen Kursen an grundlegende biologische, physikalische und chemische Zusammenhänge herangeführt.
Sie werden angeregt, eigene Fragestellungen zu entwickeln, selbstständig weiter zu arbeiten und zu forschen. |
|
 |
|
